明晰成长方向 筑梦慧美青春

——郑州市第二十四中学开展2026级新生生涯规划

专题讲座

       为扎实做好2026级新生入学教育工作，帮助高一新生快速适应高中阶段学习节奏，树立科学的生涯发展理念，明晰新高考背景下多元升学路径，8月26日，郑州市第二十四中学举行新生生涯规划专题讲座。学校党委书记常玉霞以“我的人生我做主”为主题，为全体2026级新生带来一堂内涵丰富的生涯规划指导课。

       讲座上，常玉霞书记首先带领同学们回顾学校六十余年办学历史，解读“厚德励志，博雅笃行”校训精神，介绍学校美育办学特色与历年高考亮眼成果，分享优秀学子成长录取案例，引导同学们厚植爱校荣校情怀，树立立志报国的远大理想。

       结合河南新高考“3+1+2”改革实际，常玉霞书记对选科模式、等级赋分、志愿录取规则进行细致解读，帮助新生认清新高考带来的机遇与挑战。她全面介绍普通高考、强基计划、艺体高考等多条升学路径，立足学校艺体特色办学优势，对比分析美术、音乐、播音主持、表演等专业的升学特点，结合多名零基础艺考生逆袭考入重点院校的真实案例，指导学生客观评估个人兴趣、天赋与学习基础，理性规划适合自身的升学赛道。

        常玉霞书记指出，做好生涯规划首先要学会认识自我。她向同学们介绍多元智能、霍兰德职业兴趣、MBTI性格等测评工具，引导学生向内审视自身优势特长，向外了解高校专业、行业就业形势。结合当下AI时代发展浪潮，她讲解艺术相关专业的广阔就业前景，涵盖设计文创、动画影视、文博事业单位、公考招录等多个发展方向，同时着重强调，无论选择哪一条发展道路，文化课学习都不能松懈，要坚持文化功底与专业特长双向并重。

       针对新生容易出现的目标迷茫、专注力不足、自我约束薄弱等问题，常玉霞书记勉励同学们做到不内耗、不违规，摒弃受害者思维，锻造强大自控能力。要树立长远人生目标，并分解为学期、月度、每日可执行的小目标，管住电子产品，拒绝短视频诱惑，把兴趣落实到脚踏实地的行动当中。她用逆风追梦的励志故事激励全体新生，天赋固然重要，但不懈的努力才是实现梦想的基石，希望同学们把握宝贵的高中三年时光，扣好人生第一粒扣子。

       整场讲座理论与实例相结合，既有政策科普，又有方法指引，内容贴近学生实际，引发在场新生深刻思考。同学们认真聆听记录，进一步厘清高中发展思路，强化目标意识。本次生涯规划讲座是学校新生入学教育的重要组成部分。下一步，郑州市第二十四中将持续推进生涯教育常态化实施，立足“慧美卓行”育人理念，引导学生找准自我定位，勤学善思、弘毅致远，努力成长为明德至善、实践创新的新时代青年。