五项全能展风采 躬耕教坛育新人——郑州24中开展班主任基本功比赛

郑州24中开展班主任基本功比赛

评委们认真观看

在教育的广袤天地里，班主任们犹如明亮的灯塔，照亮着每一个孩子的前行之路。为进一步落实“立德树人”的根本任务，展示新时代班主任队伍的综合素质、专业水平和育人能力，推动班主任队伍专业化建设，12月5日，郑州24中举行班主任基本功比赛。

比赛分为育人故事、带班方略、主题班会、才艺展示四个环节。自各年级的八位优秀班主任齐聚一堂，分享他们的育人故事，展现他们的教育风采。郑州24中校长陈峻，党委书记常玉霞，副校长葛中营，郑州市名班主任工作室主持人侯巍，以及各兄弟学校名班主任出席活动并担任活动评委，全体班主任和青年教师现场观摩学习。比赛场上的班主任选手们各展风采，体现了自己的班级管理风格。不论是带班方略展示中的新颖做法、精彩论述，还是案例分析的巧妙解答、独到见解，都展现出参赛选手深厚的理论水平和专业素养。

张晓枫老师展示才艺：刮画

张小乐老师分享主题班会

徐鹏老师讲述育人故事

成怡老师讲述“知耻而后勇”班会课

张旭冉老师展示一笔成画

翟飞相老师讲述温馨育人故事

马菊娥老师进行诗朗诵

梁璐老师演示心肺复苏

“育人故事”展示活动是第一个环节。参赛的班主任通过讲述自己的育人故事，分享了他们在学生教育、班级管理、家校沟通等方面的经验和感悟。八位班主任的故事演绎深深地打动了在场的每一个人，熟悉的角色描述无不勾起在场老师的温情回忆。班主任们的无私奉献、深刻自省精神充满了整个会场。“带班方略”环节，各位班主任结合本班班情，以生为本，围绕班情分析、育人目标、带班理念、策略做法等方面进行了详细的阐述，诠释了自己的带班策略和育人之方，虽各有千秋，但初心相同。“班会设计”环节，各位班主任分享了自己上过的成功班会课，从背景初衷、班会准备及流程、成效与反思等角度，反映主题班会的设计理念及实施过程，体现了班主任们扎实的语言功底、独特的个人魅力和优秀的教师素养。每节班会课设计的主题体现了时代性和教育性；内容具有针对性和时效性；过程突出学生的主体性和师生的活动性。班主任“才艺展示”环节，为班主任们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的舞台。诗歌朗诵、速写、心肺复苏、手工能力展示……这些表演既展现了各位班主任的独特风采，又凸显了精彩的才艺在班级管理中的推动作用。

评委点评指导

陈峻校长总结讲话

郑州市名班主任工作室主持人侯巍进行点评，身为此次比赛评委之一，他见证了参赛选手们各环节的表现。侯巍老师对选手们的精彩展示、亮眼的设计和智慧的展现给予了肯定。同时，也根据选手们出现的问题，进行了专业的指导。

陈峻校长肯定了各位班主任老师在本次活动中展现出的扎实基本功，他表示，育人的艺术性通过今天的活动平台形象展示，令他耳目一新，醍醐灌顶。各位班主任用出众的表现证明了自己的实力，体现了24中班主任出色的育人能力和专业素养。

时代在进步，社会在发展，学生在变化，但永恒的主题是爱。举办班主任基本功大赛的初衷，就是希望更多优秀的老师能以比赛作为锤炼基本功的抓手，不断提升自己，以爱为基础，以热点为契机，以学科为载体，共情反思，实现师生相长。今后，我校将不断促进班主任专业化成长，努力锻造一支师德高尚、专业能力强、有教育智慧的班主任队伍，进一步推动学校教育教学高质量发展！