“双艺课堂”校本课程新成员——《遇见禅绕》

王娜老师携作品在郑州24中美术教师作品展

近日，郑州24中推出“双艺课堂”校本课程——《遇见禅绕》。校本课程大家庭里再添新成员。

2017年，郑州24中基于中国学生发展核心素养、《普通高中课程方案和各学科课程标准（2017年版）》以及学校办学理念，提出构建了以国家课程二次开发的课程为中心，艺术特色课程、活动综合课程为两翼的“双艺课堂”校本课程体系。对24中的艺术特色课程而言，要从人无我有，学科填补空白，提升到人有我优，课程体现学校“尚美卓行”精神，培养学生的核心素养上。《遇见禅绕》就是课程思想转变的集中体现。

禅绕画（zentangle）被誉为来自美国的心灵艺术，近年来风靡欧美国家。与其说它是一种流派，不如说它是一种新的绘画方式：在设定好的空间内用重复的基本图形来创作出美丽图案，号称“只要会拿笔，就能完成的艺术创作。”创作禅绕画的过程中大脑可以很快地进入冥想状态，由此达到更深程度的专注，因此，有人称它为“大脑的瑜伽”。

郑州24中王娜老师历经3年实践，精心打磨出来这一课程。《遇见禅绕》的教材采用铜版纸彩色印刷，里面除了可以欣赏美丽的禅绕画佳作外，更以完美的架构引导学生自主学习。简洁的知识普及：禅绕画的渊源，与黑白装饰画的区别。层层深入的技能训练：基本绘制方法，基础图形（穿插），几何图形，有机图形，随手画禅绕，彩绘禅绕。大量的图文混排，紧紧抓住学生的眼球；浓重的互动交流，恰当的留空，让跃跃欲试的学生有地方挥发自己的才智。这个校本课程一改过去知识灌输的高冷气质，切实把学生的自主发展放在的第一位，变得美丽、亲切、可人。

郑州24中将继续秉承“尚美卓行”的学校精神，以学生的全面发展为目标，紧扣“课程、课堂、课题”三大建设主题，立足校情，不断锤炼精品课程，提升学校办学品味，创建艺术品牌，为郑州教育贡献自己的力量。