24中举行新学期学科教学培训会

24中陈峻校长发言

周文胜先生作题为《建构促进学生发展的课程》的报告

        2017年8月22日上午，郑州24中在教学楼六楼大会议室，举行新学期学科教学培训会。全校教师140多人济济一堂，共同聆听河南省教育督学、华东师范大学课程与教学研究所外聘讲师周文胜先生所作的报告。借助专家引领，转变提升教师观念，以此收心，迎接新学期开始！

        周文胜先生题为《建构促进学生发展的课程》的报告以课程建构模型、教学受诸因影响模型、课程开发与实施路径模型等三个模型为切入口，极富针对性地剖析了24中的优势与面临的挑战。他高度肯定了24中23年的艺术探索所形成的满足学生个性发展的特色课程，又结合学校的学情、高考的考情，提出要改善学校的课程样态，“以终为始”，同伴互助，设计基于标准的课程纲要。

        24中陈峻校长说：“学校发展的生命在于课堂。一套教材打天下已不适用于当下，学校要借助假期华东师范大学骨干教师课程领导力培训班的东风，趁热打铁，以自己的爱心、责任心，通过同伴互助，编纂适应学生发展的学期课程纲要，早日实现学校的发展战略！”

        22日下午，24中各教研组将以组为单位，全员参与，分工合作，整体建构，分段实施，撰写学期课程纲要。课程纲要将由华东师范大学课程与教学研究所专家进行评选，并在学期教学实践中接受检验！