检查团一行四人来到我校

陈峻校长介绍学校创客教育情况

检查组欣赏书法社团作品

社团学生介绍摄影佳作

手工社团辅导教师张海林介绍学生创意作品---“捕鼠器”

9月12日，郑州市道德课堂诊断交流创客建设检查组一行四人来到了郑州市第二十四中学，查看学校创客建设情况。

郑州24中校长陈峻首先代表学校全体教职工对对检查组的光临表示诚挚地欢迎。他说，郑州24中作为郑州市教育局首批命名的艺术特色高中，近年来，通过专家引领、自我反思，逐步转变认识、不断扩大创客空间，把创新、美育、国际化等思想融入课堂，为创客教育的深入开展奠定基础，力争使创客教育彰显“以美厚德、以美益智 以美润才”的校园特色，践行“尚美卓行”的学校精神。

接着，学校葛中营副校长进一步详细介绍了郑州24中充分利用艺术特色教育的品牌优势，在创客教育的探索实践中，逐步形成了以“兴趣引领、活动体验、实践创新、成果分享”为实施路径，全力推进学校艺术特色创客教育，向着人文化、品质化、信息化、国际化的时代方向全力推进的具体措施与方法。

郑州24中坚定了“学生自由创作的地方都是创客空间”、“学生独立创作的作品都是创客作品”的理念，成立了“乐音飞扬”合唱团、“光影”摄影社、“第六空间”动漫社、“七巧板”手工社、“翰墨香”书法社、“古风”文学社等一系列社团，以社团为平台，开展一系列丰富多彩的活动，积极打造各种形式的“创客空间”。

今后，郑州24中要坚定地朝着学校创客教育建设的三个方向努力。一、创新完善与创客教育配套的校本课程；二、创新丰富与校本课程配套的创客空间；三、打造双艺课堂教学模式，培养核心素养；通过教育，激发学生全面个性发展，回应社会发展关切；立足当下，放眼未来；不仅要用积极的教育未来观影响、感染教育工作者和广大公众，更要积极探索、有所作为—— “做有未来的教育、育有活力的创客”！