唤醒自律，点亮青春

—— 郑州 24 中开展学风建设集中教育大会

        为持续推进学风建设，纠治课堂瞌睡、作业拖欠等突出问题，强化学生自律意识、责任意识与集体意识，营造勤学善思、守纪向上的校园氛围，10 月 22 日，郑州市第二十四中学召开学风建设集中教育大会，对重点学生开展专项教育引导。

       会上，高一年级副主任孔路首先开展纪律思想教育。他结合日常巡查情况，聚焦课堂犯困、迟交缺交作业等典型问题，对照校规校纪开展警示教育，讲明行为危害，明确学校梯度教育管理机制：本次为集中教育提醒，再次出现问题将联合家长协同教育，屡教不改者依规通报、严肃处理；同时要求班主任持续跟进关注、常态化跟踪教育，引导学生正视问题、及时整改，筑牢规矩底线。

       高二年级副主任马津培立足学情，为同学们作学法专题指导。他指出，学习贵在自律、重在坚持，消极懈怠只会拉开差距。围绕课前预习、课堂专注、作业落实、复盘反思等关键环节，分享科学的学习方法，引导同学们找准短板、调整状态，改掉拖延懒散的习惯，学会主动规划、高效学习，把纪律要求转化为踏实治学的内在动力。

        政教主任薛成柱作总结讲话。他以“唤醒自律，点亮青春”为主题寄语全体同学，强调自律是学风的根基，责任是青春的底色。他希望同学们树立责任意识与集体意识，正视自身不足，主动纠偏改过；把遵守校规校纪内化为自觉行动，端正学习态度，守住课堂与作业两条基本防线。同时明确，学校将坚持教育为先、严管厚爱，持续抓实学风督查，家校协同发力，助力学生转变作风、勤学笃行。

       风清则气正，学正则业兴。本次学风建设集中教育大会，既是一次纪律警示，也是一场学习动员。下一步，郑州 24 中将持续深化学风整治，压实班级跟踪教育，常态化抓好过程管理，引导学子以自律为伴、以实干为帆，在勤学自省中奔赴属于自己的韶华征程。