凝聚家校社合力 共筑心灵防护墙

——市政协调研组莅临郑州市第二十四中学开展专题调研

        9月4日上午，郑州市政协副主席宋建国、市教育局副局长曹章成一行走进郑州市第二十四中学，围绕完善学校家庭社会协同育人机制，加强学生心理健康工作开展专题调研，实地察实情、听汇报、谋对策，为青少年身心健康成长把脉问诊。

        调研组一行首先漫步校史文化长廊，沉浸式感受学校深厚办学底蕴与慧美育人文化。随后实地察看心悦苑心理辅导室、情绪宣泄室，细致翻阅心理健康教育台账资料，详细了解心理阵地运行、学生心理筛查、个案跟踪干预、艺术疗愈社团开展等工作开展情况，近距离检视学校心理育人硬件配置与日常管理落实细节。

        座谈会上，学校党委书记常玉霞向调研组作专题汇报。她从学校教联体建设实践、家校社协同育人路径、校内心理健康教育体系构建、医教协同合作等方面，全面介绍学校工作成效，客观剖析当前工作存在的现实短板与现实困境，阐述后续改进思路与努力方向。

        调研现场，市政协委员袁燕、郑大三附院心理学博士徐博等专家充分肯定我校在家校社协同、心理健康教育方面的探索实践。专家指出，学校立足校园狭小的客观现实，向内深耕心理育人阵地，向外打通教联体资源，医教协同、艺术润心、全员导师等举措务实落地，构建起多层次的学生心理防护网络。同时，专家围绕心理危机识别干预、家庭教育指导提质、社会资源深度对接、教师心理能力提升等方面提出专业指导意见，为学校下一步工作拓宽思路。

       青少年心理健康事关千家万户幸福，关乎立德树人根本任务落实。此次专题调研，既是对学校育人工作的全面检视，更是一次精准专业的工作指导。学校将认真吸纳调研组、各位专家委员提出的宝贵建议，持续深化教联体建设，不断完善家校社协同育人机制，织密织牢学生心理健康防护网，以五育并举滋养心灵，用多方协同守护成长，奋力书写新时代育人工作新篇章。