本学期，教科室大力推动教学反思活动，旨在提升我校教师科研意识，推动其专业化发展。老师们针对教学过程中遇到的常见问题，迎难而上，积极应对，事后深入反思，以期寻求最好的解决之道。截止12月15日，活动共收到老师们交上的教学反思56篇。语文组组长薛琴老师组织人员认真评选，最终评出优秀奖18篇（名单详见下面附表）。获奖作品将上报学校集册成书。 值得表扬的是活动对40岁以上老师未作要求，但我校还是有许多老师（主要指40岁以上的）主动交上自己的反思，以自己的行动为年轻人做出表率，用自己的经历、收获帮助年轻人成长。音乐组吕险峰老师亲手书写反思4页，语文组江侠老师撰写的文章多达3700多字，数学组赵玉静老师、体育组刘晓龙老师数易其稿，其精神令人感动。 美中不足的是这次活动56篇反思中完全属于自己撰写的只有32篇。部分老师未能清醒认识到科研对自己专业化发展及教育生涯的作用。这里跟大家分享几句话： “不是因为会了才去做，而是因为做了才能会。”——以教育反思为主的教研活动就是如此。 “不是因为有了出路才去改变，而是因为只有改变才能有出路。”——前些日子，物理教研室教研员范廷贤老师在我校座谈时谈及他点评其他学校一名老教师说：“前些年学生把你耽误了，但是现在却是你把学生耽误了。” 附表1： 2014——2015学年上学期教学反思优秀奖名单(排名不分先后)

武月茹       《给冲动装上刹车》

苌雅丽       《我被青春撞了一下腰》

买倩芳       《错误时间里的三次“邂逅”》

廖新岩       《处理课堂突发事件之我思》

杨新伟       《对一名上课玩智能机学生的教育》

张金红       《一阵笑声引发的思考》

刘健         《痛苦的破茧，孩子别哭》

赵玉静      《突然间长大的孩子》

郭翠云      《退一步海阔天空》

宋娅敏      《不交作业背后》

霍新艳      《我的作文训练新法》

江侠         《作文课的反思》

张踔赟      《关爱每一个孩子》

吕险峰      《从丑小鸭到白天鹅》

刘晓龙       《体育课学生没下来以后》

赵新慧       《英语学科反思》

魏建辉       《对新一轮高一教学的反思》

赵莹           《班主任工作反思》