坦诚交流,创造奇迹——24中召开首届高考经验交流会
24中召开高考经验交流会
邢文书主任主持会议
葛中营副校长讲话
赵亚东老师进行经验交流
陈淑洁老师题为《匆匆那年》的分享
石杰老师的英语教学浅谈
赵建中老师的浅谈班主任工作
音乐组房娇老师的分享
崔永强老师的《让早读充满激情》
美术组朱建恒老师浅谈高三美术集训现状与对策
年级长姚守伦老师的年级工作安排
陈峻校长题为《决战高考,砥砺前行》的报告
新旧高三老师参加交流会
为了充分挖掘校内优势资源,发挥内在因素的主观能动作用,为了更好地分享高考备考经验,促进教师之间的沟通,强化备考团队意识,彰显“尚美卓行”的学校精神,发扬“爱生敬业、博学善教”的优良教风,实现“普通教育求突破、美术教育拔高度、音乐教育续辉煌”的学校发展战略,9月24日下午,郑州市第二十四中学新旧高三教师聚集教学楼六楼会议室,召开第一届高考经验交流会。
“打开校门谈成绩,关上大门说问题。”教学副校长葛中营致开幕词,为交流会奠定了“务实坦诚、合作分享”的基调。
“爱生”已成为24中教师的基本素养
“关爱每位学生,不让学生后悔。”这是赵亚东老师发言中的一句话。其实无论是赵亚东老师所带的文化课理科班,还是陈淑洁老师带的音乐班、赵建中老师带的美术班,之所以取得辉煌的成绩,无不源于他们把“爱生”作为工作的出发点。
赵亚东老师强调在了解学生情况的基础上,对学生进行“四心教育”,即诚实之心、感恩之心、责任心、自信心。随时注意学生的心理,采用榜样激励、前途激励、目标激励等方式多方面鼓励学生,坚定“曙光在前”的信念。
陈淑洁老师虽是中途接的音乐班班主任,一年的辛苦努力,有10位考生考进音乐类重点学院。作为对音乐考试一无所知的新丁,用了不到4个月的时间给学生送上了“春节艺考大礼包”,即《音乐生如何选择校考学校》《2016年河南音乐单招考点时间表》等资料,没有爱与责任,又怎能做到这一步。
赵建中老师连续担任班主任15年,把所有的经验浓缩成一个字——“勤”。他说:“虽说教无定法,但班主任工作有一点是不变的,那就是勤,要勤下班、勤观察、勤辅导。”每天盯班近15个小时,不放弃每一个学习中下等的孩子,终于让一直排名最后的班级成功的打了一个翻身仗。
“团队战”是高考胜利的保证。
“这是一个英雄退位,团队进位的时代。抱团打天下已成为趋势。”陈峻校长在总结发言时说,“合力决定成败。”
陈淑洁老师在自己的报告《匆匆那年》中开门便是致谢,感谢每一个帮助她的人。她总结到:“整个班级像个大机器,他的正常运转是机器上所有零件共同作用的结果,大家各司其职相互配合,团结协作,班主任也只是一个零部件而已,集体的力量才是最伟大的。”诚哉斯言!
2017届年级长姚守伦老师在介绍这届高三备考情况时,强调坚持周二班主任例会,坚持班主任牵头的以班级为单位的各科教师协调会,坚持高三集体备课制度,做到“四定”“四统一”。用制度的方式确保“学校一盘棋,高考整体战”。
“创新”是决胜高考的关键。
这是一个强调创新的时代。对创新而言,最重要的不是知识,而是思路。房娇老师让已经毕业的学长们回校给学弟学妹们现身说法,促进孩子们梦想成真;朱建恒老师根据实际情况,优化组合,开展分层次教学,力争让每一个孩子都能完成自己的目标;石杰老师就英语课的词汇背诵,设计小组互查,层层把关,当堂检测,课下巩固,下节再提问的策略,切实提升学生的英语成绩。崔勇强老师就激发学生早读的激情分享了自己的招式。一个个奇思妙想在实践的土壤上扎根、发芽、开花、结果。
陈峻校长更是站在从全校角度从“目标决定行动”、“课程决定质量”、“课堂决定实力”和“合力决定成败”四个维度高屋建瓴地梳理了高三教学管理、国家课程二次开发、复习课的类型与作用、高考整体战等方面要求与做法。在肯定成绩、经验的同时,鼓励老师们在经验交流中不断反思,不断成长,争取新成就,实现学校制定的发展战略。
越努力,越幸福。郑州二十四中首届经验交流会处处是“干货”,是对优秀老师的肯定与表彰,是对新晋高三老师的鼓励与鞭策,更是凝心聚气的妙招,使学校上下沟通顺畅,勠力同心,砥砺前行,立志再创辉煌。
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