第14周听课意见汇总（2015-2016学年上期）

1. 教师课堂教学程序日趋规范，逐渐向学校的要求靠拢；
2. 绝大多数教师上课准备充分，教学过程中注重学习方法的指导，有意识引导、启发学生形成独立思考的学习能力；
表扬：
1. 高二（1）班班主任柴祥转老师班级管理精细化，班里物品摆放整齐、规范；
2. 赵红老师任班主任的高二（6）班班级文化有新意；
3. 英语组徐绍清老师工作认真、负责，细致、耐心，作业检查认真，课堂板书工整、互动较好，不厌其烦督促学生认真听课；
4. 语文组江侠老师课堂气氛活跃、临场应变好。能结合身边物，指导学生开展即时练习；
5. 生化组赵亚东老师严格要求、课堂讲解形象、生动；
教学建议：
1.  任课教师要根据所教班级具体情况，及时调整学生学习标准及要求，有的放矢；
2. 针对学生上课睡觉等不良习惯，班级要加强纪律要求。任课教师在学生注意力分散时段，要有意识通过调整学习方法、手段，提高课堂掌控能力；
3. 学生对专业课的学习兴趣高，提倡组内教师互听、互评，取长补短，共同提高；

4. 班级加强白板（班班通）的管理，严禁学生私自观看与教学无关的视频；任课教师对在课堂上组织学生观看视频内容要慎重选择；