为更好地研究新教材、新高考，发挥集体教研作用，传承教育教学经验，9月9日，郑州24中召开主题为“秉道众行远，携手攀高峰”的教育教学经验研讨会。学校相关领导、各学科教研组长、新老高三任课教师60余人参加了会议。

研讨会由两部分组成。一是专家引领环节。市教研室副主任孙红保作了题为“指向核心素养的教学与评价设计”的专题讲座。讲座围绕《课程标准》与学科核心素养、指向核心素养的教学设计、以评价促进学科核心素养发展三个维度展开，深入浅出的讲解让参会老师理清了三维目标、学科核心素养之间的异同，详实有趣的案例让参会老师领略了大概念统领下单元教学的特点、过程性评价的类型与作用。

二是同伴互助环节。2023届高星老师对于基础知识强化提出四条有效策略；翟飞相老师五种班主任类型，尤其是简兼爱性阐述详尽；徐绍清老师对学困生转化有许多具有实操性的小方法；2024届王媛媛、罗思思老师对于今年艺术省统考的变化进行详细解读；薛春洋老师对新应对教材老高考提出了自己的认识。教务处主任刘铮利用大数据分析提炼出下阶段教育教学的努力方向，让参会老师收获满满。

会议最后，校长陈峻作了热情洋溢的总结，他希望老师们不断反思进取，在传承中超越，在拼搏中前行，为学校高质量、特色化发展作出更大的贡献。