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校本教研

汉服进课堂,传统不敢忘

处室:教科室 作者:刘健 发布时间:2016年10月15日 浏览次数: 字体大小:      

高一10班同学身着汉服进行课前演讲

 

        郑州二十四中在《中国学生发展核心素养》发布后,认真学习精神实质,积极搭建平台,让学生在教与学中充分展现其个性,强化其核心素养。“十一”长假过后,高一年级10班的同学在语文课课前小演讲环节,身着汉服,侃侃而谈“汉服文化”。

    “‘中国有礼仪之大,故称夏;有章服之美,谓之华。’中国自古就被称为衣冠上国、礼仪之邦,而‘衣冠’便成了文明的代名词,同时更是华夏礼仪的一部分。进入21世纪,我们恢复了传统节日,有了清明、中秋的小长假,我们还要恢复了汉族传统服饰,恢复了传统礼仪,推广传统的学说,因为这是我们的根!”小同学的演讲受到师生的一致好评。

    10班语文课陈花云老师深情地说:“课前演讲能锻炼学生的胆量和语言表达能力。10多年来我一直坚持这么做,学生从开始不理解,到现在积极参与进来,现在他们把这称作‘语文课堂上的心灵鸡汤’。”

    学生宣传展示汉服,弘扬传统文化。在看似不起眼的环节上,民族认同感越重,民族自豪感越强,学生的核心素养就越加强!

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