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名班任工作室

郑州二十四中名班主任工作室制度

处室:本网站 作者:wjh 发布时间:2015年01月22日 浏览次数: 字体大小:      

1.会议制度

(1)每学期召开一次工作室计划会议,讨论本期“工作室”计划,制定工作室成员的阶段工作和学习目标、工作室的科研课题及专题讲座内容。

(2)每周期召开一次“工作室”总结会议,安排本期需展示的成果内容及形式,分享成功的经验,探讨存在的问题。

(3)根据工作室计划,每月安排一次阶段性工作情况汇报会议,督促检查课题的实施情况,解决实施过程中的难点。

2.学习制度

(1)按时学习:工作室成员平时学习以自学为主,就某一研究方向的主题每月定期集中学习二次,同时交流学习心得体会。

(2)按需学习:在工作室成员每期的自我发展计划中,明确学习内容、学习目标。

3.工作制度

(1)在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标,及评价办法。

(2)工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划,安排培训过程。

(3)工作室成员必须参加“工作室”布置的培训工作,完成工作室的学习、研究任务,并有相应的成果显现,努力实现培养计划所确定的目标。

(4)工作室成员积极参加各级各类研讨活动。工作室定期建立“主题”研讨制度。由工作室主持根据研究方向确定主题,定期集体研究,将研讨成果发布在工作室网站上。

(5)工作室成员博客及电子档案袋资料须及时更新,开通评论、留言等服务,公布个人电子邮箱,以取得更好的交流效果。

(6)工作室通过网站发布工作室工作动态、工作室成员论文、专题研究课题设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。

4.课题研究制度

(1)工作室成员应根据本室课题研究的分解目标,选择研究题目并在主持人引领下制订切实可行的研究方案。

(2)课题研究在开题之后,应做好相关的准备,如查阅文献、问卷、调查等,保存文本并做好相关的记录。

(3)配合培养周期,认真完成各阶段性的总结和结题所需的各种材料。

5.互助分享制度

工作室成立互助平台,以主持人为主要管理者,各成员通过网页、电子邮箱、QQ群等互通信息,成员间积极交流、分享德育工作经验,互相学习,虚心接受指导、检查,主动汇报工作并形成书面材料归档。

6.考勤制度

(1)工作室成员务必准时参加上级及本室开展的各项活动,积极思考、涌跃发表见解。

(2)不得迟到、早退、不无故缺勤。

(3)积极参加培训计划规定的各项活动,原则上不请假。

7.考核制度

(1)工作室主持人由所在学校考核。

(2)工作室成员的考核由所在学校的政教处和主持人负责,主要从思想品德、理论提高、管理能力、育人能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标,考核不合格者需调整出工作室;同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

8.档案管理制度

(1)建立工作室档案制度,并由主持人助理管理。

(2)工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

9.经费使用制度

(1)工作室各种设备、书籍等。

(2)工作室各种活动。

(3)工作室所有经费由财政提供二十四中监督管理。

(4)经费使用应经主持人同意。

 

 

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